Kā tu uzzināji par Ā.T.R.I. varoņu kampaņu un kāds bija tavs pirmais iespaids?
Pētot tiešsaistes resursus mūsu skolas ANO informētības dienām, es koncentrējos uz insulta izpratni. Atzīstot tās nozīmi, es izpētīju bērniem draudzīgus izglītojošus materiālus un atklāju Ā.T.R.I. varoņu programmu. Sazinoties ar Renathe [van der Merwe, Dienvidāfrikas, Namībijas un Botsvānas Ā.T.R.I. varoņu vecāko koordinatoru], lai iegūtu sīkāku informāciju, mani pārsteidza viņas entuziasms dalīties informācijā un nodrošināt apmācību. Īpaši apbrīnoju programmas uz bērnu orientēto, aizraujošo un radošo pieeju.
Ko visvairāk izbaudīja jūsu klase par programmu? Vai viņiem bija mīļākais raksturs?
Programmas īstenošanas laikā mūsu skolā es mācīju nodarbības, sākot no 3. līdz 6. pakāpei, par tēmu, Life Skills. Visi studenti, neatkarīgi no vecuma, entuziastiski aptvēra programmu un novērtēja tās praktiskumu. Katrā nodarbībā tika iekļauti radošuma elementi, nevis tikai satura virzība. Senioru nodarbībās daudziem studentiem īpaši patika iesaistīties ar Sofiju, izmantojot mēles divstūra spēles, dziesmas, repa un lomu spēles.
No skolotāja viedokļa, kas padara šo projektu tik iedarbīgu?
Sniegtie resursi padara programmu ļoti efektīvu. Viņi visaptveroši aptver visus mācīšanās aspektus, kas man kā skolotājam ievērojami atvieglo satura efektīvu sniegšanu. Ar visu viegli pieejamo diferenciācija kļūst nevainojama, ļaujot man pielāgot materiālu katram bērnam un klasei. Neskatoties uz to pašu resursu izmantošanu, katrs skolēns interpretē un mijiedarbojas ar viņiem atšķirīgi, nodrošinot, ka katra klases pieredze ir unikāla.
Ko jūs vēlētos pastāstīt citiem skolotājiem par Ā.T.R.I. varoņu ieviešanu savās klasēs?
Programma veicina radošumu un personīgu izpausmi. Pielāgojot to savai klasei, jūs varat uzlabot baudījumu un iesaistīšanos. Turklāt to var integrēt vairākos priekšmetos, padarot to par vērtīgu rīku, nevis papildu darbu.
Kādi ir bērni jūsu klasē?
Loreto skolas Queenswood bērni ir daudzveidīga grupa, kas pilna ar enerģiju un zinātkāri. Viņiem ir pozitīva attieksme pret mācīšanos un viņi vēlas izpētīt jaunus jēdzienus. Lai gan daži ir vairāk fokusēti un disciplinēti, citi mācību klasēs ienes rotaļīgu un iztēles garu. Kopumā mūsu audzēkņi ir dinamiska, laipna, entuziastiska pamatskolas vecuma grupa, kas vienmēr ir gatava iesaistīties gan akadēmiskās, gan radošās aktivitātēs ar mērķi radīt pārmaiņas.
Kas jums patīk vislabāk par savu skolu?
Loreto skola Queenswood ir uz vērtībām balstīta skola, kas veltīta katra audzēkņa izaugsmei. Mūsu skola koncentrējas uz bērnu holistisko attīstību, piedāvājot programmas un izpratnes veicināšanas projektus, kas paredzēti, lai audzētu izglītojamos, kuri kļūs par aktīviem sociālo pārmaiņu aģentiem. Būt LSQ skolotājam ir gandarījums, jo tas nodrošina brīvību un radošumu, lai jēgpilni dotu ieguldījumu lielākam labumam.
Kur jūs augāt un kad un kāpēc jūs nolēmāt kļūt par skolotāju?
Es uzaugu mazā pilsētā ārpus Pretorijas, ko sauc par Bronkhorstspruit. Kā maza meitene es nekad neesmu gluži iederējies vietējā kultūrā. Kad es sāku 1. klasi, mana ģimene saskārās ar sarežģītu laiku, jo mana māte bieži bija slimnīcā un ārpus tās. Šajā grūtajā periodā man bija skolotāja Elize Gotfrīda kundze, kura devās pāri un tālāk, lai nodrošinātu manu labklājību. Viņa mani atmeta mana tēva darbā, kad viņš aizmirsa mani paņemt, un viņa mani atbalstīja pasākumos, kurus mani vecāki nevarēja apmeklēt. Viņas aprūpe sniedzas tālāk par akadēmiķiem, viņa mācīja ar sirdi. Iedvesmojoties no viņas, es kļuvu par skolotāju, lai mainītu citu cilvēku dzīvi, tāpat kā viņa darīja manā dzīvē.
Kā jūs redzat skolotāju lomu Dienvidāfrikas sabiedrībā?
Dienvidāfrikas sabiedrībā skolotājiem ir izšķiroša loma gan pedagogu, gan kopienu vadītāju statusā. Viņi ir atbildīgi par jauno izglītojamo prātu un nākotnes veidošanu, sniedzot ne tikai akadēmiskās zināšanas, bet arī kritiskās vērtības un dzīves prasmes. Es uzskatu, ka skolotāji palīdz sagatavot skolēnus emocionāli, sociāli un intelektuāli pasaulei un tās prasībām. Mēs varam tikai cerēt, ka izglītojamie kļūs aktīvi, informēti pilsoņi, kuri var veicināt pozitīvas pārmaiņas mūsu sabiedrībā.
Kā jūs jutāties, uzklausot balvu?
Sākumā es nezināju, kā justies. Tas bija aizraujoši, tomēr es nejutos cienīgs apbalvojums, jo es nedaru to, ko daru personīgā labuma dēļ. Tomēr ir gandarījums, ka ir jāatzīst, jo īpaši jomā, kur atzīšana ir reti sastopama. Es ceru, ka šī atzinība iedvesmo citus Dienvidāfrikas skolotājus un palīdz popularizēt šo programmu un vēl daudz ko līdzīgu.
Ja esat vai zināt pārsteidzošu skolotāju un vēlaties uzzināt vairāk par Ā.T.R.I. varoņu programmu, sazinieties ar Renathe van der Merwe pa e-pastu renathe.vandermerwe@iqvia.comvai +27825235487. Papildinformāciju varat uzzināt arī vietnē https://fastheroes.com/, vietnē Facebook vietnē https://www.facebook.com/FastHeroesSouthAfrica un vietnē Instagram vietnē https://www.instagram.com/fast_heroes_south_africa
